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Desafíos y aprendizajes con tecnologías en la educación superior en México


M.P Baptista-Lucio, M.C. González-Videgaray, L. Medina-Gual, C.A. Covarrubias-Santiago

Revista Panamericana de Pedagogía, vol. 36(1), 2023, pp. 83-99


Percepción sobre el logro académico y experiencias de tutoría en el Doctorado Interinstitucional en Educación del Sistema Universitario Jesuita


L. Medina-Gual, L.C. Montes-Pacheco, J.C. Silas-Casillas

Reencuentro, vol. 34(83), 2023, pp. 7-28


Evaluación del proceso de aprendizaje de la competencia informativa en estudiantes universitarios


J. Espinoza-Colón, L. Medina-Gual

Apertura, vol. 13(2), http://www.udgvirtual.udg.mx/apertura/index.php/apertura/article/view/2069, 2021, pp. 38-53


El impacto de la pandemia en la educación media superior mexicana: un análisis desde lo pedagógico, psicológico y tecnológico


L. Medina-Gual, C. Chao-Rebolledo, E. Garduño-Teliz, P. Baptista-Lucio, MC. González-Videgaray, C.A. Covarrubias-Santiago, M.A. Rivera-Navarro, L. Medina-Velázquez, L.C. Montes-Pacheco, L.D. Sánchez-Rojas, J.A. Ojeda-Núñez

Revista Iberoamericana de Educación, vol. 86(2), 2021, pp. 125-146


La autoevaluación de estilos de enseñanza en docentes de educación superior


L. Medina-Gual, V.I. Martínez-Cruz, M.M. Iglesias-Sobero

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, vol. 14(1), Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2021, pp. 47-68


Educar en contingencia: factores y vivencias desde lo pedagógico, psicoafectivo y tecnológico


L. Medina-Gual, E. Garduño-Teliz

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, vol. 51(1), 2021 Nov 1, pp. 181-214


Hacia una caracterización de los estilos de planeación didáctica: Una aproximación cognitiva


D. Degetau-Arsuaga, L. Medina-Gual

Revista Panamericana de Pedagogía, vol. 30, 2020, pp. 73-91


Categorización pedagógica Freiriana de buenas prácticas docentes en educación básica durante la contingencia por COVID-19


E. Garduño-Teliz, L.C. Montes-Pacheco, L. Medina-Velázquez, Luis Medina-Gual

Revista de Pedagogía Crítica Paulo Freire, vol. 24(1), 2020, pp. 1-18


La desigualdad de los resultados educativos en Latinoamérica: un análisis desde PISA


L. Medina-Gual

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, vol. 48(1), Universidad Iberoamericana, Ciudad de México, 2018, pp. 45-170


¿Qué valoran más los estudiantes de sus profesores?: Un análisis a partir de cuestionarios de opinión de evaluación de la docencia


L. Medina-Gual, D. Alvarado-García

Revista Panamericana de Pedagogía, vol. 23, 2016, pp. 71-93


La evaluación en el aula: reflexiones sobre sus propósitos, validez y confiabilidad


Luis Medina-Gual

Revista electrónica de investigación educativa, vol. 15, Universidad Aut{\'o}noma de Baja California, Instituto de Investigaci{\'o}n y~…, 2013, pp. 34-50


Libros y capítulos del libros


Fundamentos de la Nueva Escuela Mexicana


L. Medina-Gual, H.A. Patiño-Domínguez, I. Sosa-Bautista, Y. Santana-Colin, D. Degetau-Arsuaga, D. de Santiago-Delfín, M. Gama-Leyva, M.E. Romero-Andrade, X.A. González-Grandón, A. Luna-Guzmán, M. Ruiz-Muñoz, F. Álvarez-Gil, J.C. Silas-Casillas

S.G. López-Hernández, F. Pérez-Medina, 1st ed., Mc Graw-Hill Interamericana Editores, 2023 Oct 31


Las escuelas particulares en México: su aportación al derecho a la educación


L. Medina-Gual, A. Martínez-Bordón, A. Luna-Guzmán, B. Ruiz-Ordóñez, C.A. González-Altamirano, H.N. García-Márquez, H. Patiño-Domínguez, J.C. Silas-Casillas, M.J. Zamarripa-Guardado, M.M. Ruiz-Muñoz, M.A. Rivera-Navarro, M.P. Baptista-Lucio, Y. Santana-Colin

vol. 1, SM, 2023 Mar 4


¿Qué huella deja la universidad en sus egresados?: en búsqueda de la formación humanista y el compromiso social


H.A.M. Patiño-Domínguez, G. Alfaro-Telpaldo, J.L. Bermeo-Vega, M. Chávez-Aviña, M. López-Noriega, L. Medina-Gual, A.J. Segrera Tapia

1era, Universidad Iberoamericana, A.C., 2022


Un nuevo paradigma de la evaluación del aprendizaje


L. Medina-Gual

M. Lopéz-Pereyra, M.M. Ruiz-Muñoz, 3.4, 1era, Universidad Iberoamericana, A.C., 2021, pp. 241-260


Educar en contingencia durante la COVID-19 en México


L. Medina-Gual, C. Chao-Rebolledo, E. Garduño-Teliz, M.C. González-Videgaray, L.C. Montes-Pacheco, L. Medina-Velázquez, M.A. Rivera-Navarro, C. Covarrubias-Santiago, L.D. Sánchez-Rojas, J.A. Ojeda-Núñez, C. Monereo-Font, A. Martínez-García, B. Slazar Siqueiros, W.M. verdugo-Rojas, A.G. Jiménez-Williams, H.M. Actosta-García

E.M. Espinosa-Asuar, Fundación SM, https://www.fundacion-sm.org.mx/sites/default/files/Educar_contingencia_2021.pdf, 2021


Formación para la investigación en cuatro universidades particulares: alfabetización informacional


L. Medina-Gual, M.C. González-Videgaray, M.L. Díaz-Sosa

B.I. Sánchez-Luján, R. Hinojosa-Luján, Trazas de la investigación educativa en la experiencia de sus quijotes, Red de Investigadores Educativos Chihuahua (REDIECH), Chihuahua, México, 2020, pp. 199-218


Caracterización de estilos de enseñanza de docentes de secundaria y bachillerato


L. Medina-Gual

Avances en la investigación educativa, Universidad Anáhuac, México, México, 2018, pp. 132-140


Alicia en el país de las estadísticas


M.C. González-Videgaray, L. Medina-Gual

UNAM-DGAPA-PAPIME, México, 2016


Metodología de la investigación y proyectos


M.C. González-Videgaray, L. Medina-Gual

Santillana, México, 2013


Conferencias impartidas


La construcción de líneas de generación y aplicación del conocimiento (LGAC) y otros avatares de la investigación educativa


L. Medina-Gual

Benemérito Instituto Normal del Estado "Gral. Juan Crisóstomo Bonilla", Puebla, 2024 Jan 30


Descubriendo el poder de la Inteligencia Artificial a favor del docente


L. Medina-Gual

ITESM, McGrawHill, 2024 Jan 23


Taller de inteligencia artificial en la investigación educativa


L. Medina-Gual

Universidad de Valladolid, Facultad de Educación de Segovia, 2024 Jan 16


La inteligencia artificial y su implicación en educación


L. Medina-Gual

CNEP, Fundación Educativa InnovaMex, Cometa, 2023 Nov 25


La evaluación en el nuevo marco curricular


L. Medina-Gual

Red de colegios asociados jesuitas, Ciudad de México, México, 2023 Nov 24


Inteligencia artificial en la educación


L. Medina-Gual

Alianza de Colegios Multiculturales de México, 2023 Oct 19


Implicaciones creativas y éticas en el uso de la IA en la Universidad


L. Medina-Gual

XIV Cátedra Pablo Latapí Sarré: creatividad y otras cosas prohibidas en la escuela, Universidad Iberoamericana, Puebla, 2023 Oct 6


Hablemos de los nuevos libros de texto: un diálogo reflexivo de cara al nuevo ciclo escolar


L. Medina-Gual

Universidad Anáhuac, México, Estado de México, México, 2023 Sep 5


Implicaciones didácticas del nuevo marco curricular común para media superior


L. Medina-Gual

Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No. 22, México, Tampico, 2023 May 23


Implicaciones didácticas del nuevo marco curricular común para media superior


L. Medina-Gual

Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 103, Tamaulipas, México, 2023 May 23


Prohibir o alentar la IA en educación superior


L. Medina-Gual

Universidad Anáhuac, México, Estado de México, México, 2023 Mar


Aprendizajes fundamentales para abatir el rezago educativo


L. Medina-Gual

Ediciones Castillo, Ciudad de México, México, 2023 Mar 16


Aprendizajes fundamentales para abatir el rezago educativo


L. Medina-Gual

Ediciones Castillo, Jalisco, México, 2023 Mar 15


Aprendizajes fundamentales para abatir el rezago educativo


L. Medina-Gual

Ediciones Castillo, Nuevo León, México, 2023 Mar 14


Nuevo marco curricular común para educación media superior


L. Medina-Gual

Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior, Chihuahua, México, 2023 Mar 10


Retos para la innovación educatia desde la investigación


L. Medina-Gual

Universidad Iberoamericana, cdmx, 2022 Nov 28


Incidiendo con la educación


L. Medina-Gual, L.M. Moreno-Medrano, M. López-Pereyra

Construir con visión: retos en la construcción de un futuro sostenible, FICSAC, Universidad Iberoamericana CDMX, 2022 Nov 10


Tendencias educativas actuales y emegentes: aulas híbridas


L. Medina-Gual

Congreso Nacional Educación Judicial 2022, Poder Judicial del Estado de México, Escuela Judicial, 2022 Nov 9


Luces y sombras del trabajo de campo en la investigación mixta


L. Medina-Gual, M. López-Pereyra

Universidad Rafael Landívar, Guatemala, 2022 May 26


El impacto de la pandemia en la educación


L. Medina-Gual

Universidad Panamericana, 2022 May 18


Cómo emplear la información de la evaluación diagnóstica para el nuevo ciclo escolar


L. Medina-Gual

Mexicanos Primero Jalisco, https://fb.watch/8DcpIypb3W/, 2021 Oct 8


Presentación de resultados de la primera fase del proyecto intercultural en Chiapas: Pautas para pensar en mi lengua


S. Schmelkes-Del Valle, L.J. Cuesta-Hernández, H. Patiño-Domínguez, L. Medina-Gual, J.C. Hernández-Barrios, V. Santiz-López

Universidad Iberoamericana, CDMX, 2021 Oct 6


Estrategias de evaluación diagnóstica para el nuevo ciclo escolar


L. Medina-Gual

Mexicanos Primero Jalisco, https://fb.watch/8kWfUsyMsK/, 2021 Sep 29


Educar en contingencia: hallazgos y retos en Educación Básica


L. Medina-Gual, E. Garduño-Teliz, C. Chao-Rebolledo, M.C. González-Videgaray

Seminario web de la red de homólogos de educación AUSJAL "Por una educación de calidad", Asociación de Universidades Confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL), 2021 Sep 27


Después de un año de #EducarenContingencia


L. Medina-Gual

74° Asamblea Nacional Ordinaria, Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP), 2021 Sep 4


3a sesión del Seminario "Regresar a clases sin dejar a nadie atrás"


F. Gatica, L. Medina-Gual, C. Chao-Rebolledo, E. Garduño-Teliz

UNESCO, UNESCO, https://www.facebook.com/113252792059060/videos/563466854840967, 2021 Aug 18


La Educación Superior durante la contingencia por la Covid-19: un análisis desde lo pedagógico, tecnológico y psicoafectivo


L. Medina-Gual

II Encuentro para la calidad de la educación superior de Sonora, Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Sonora (SEC), COEPES Sonora, CRESON, Sonora, México, 2021 Aug 18


Educar en contingencia en la Educación Superior: Un análisis desde lo pedagógico, psicológico y tecnológico


L. Medina-Gual

Red de Universidades Anáhuac (RUA), Estado de México, México, 2021 Jun 21


Estrategias de evaluación para el aprendizaje en la pandemia


L. Medina-Gual

Mexicanos Primero, Jalisco, México, 2021 May


La educación durante el COVID-19: Un análisis desde lo pedagógico, psicológico y tecnológico en educación básica y media superior


L. Medina-Gual

VIII Congreso estatal de ciencias exactas y naturales, Universidad de Sonora, Subsistemas de Educación Media Superior y Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología, Sonora, México, 2021 May 4


Reflexiones sobre la evaluación durante la pandemia


L. Medina-Gual

Mexicanos Primero, Jalisco, México, 2021 Apr


Tecnopedagogía y educación dual


L. Medina-Gual

Seminario de Educación Tecnológica SUJ-AUSJAL, Tecnológico Universitario del Valle de Chalco, 2021 Feb 9


Participación en congresos


Inteligencias artificiales generativas en la educación


A. Ramírez-Martinelli, E. Garduño-Teliz, L. Medina-Gual, A. pisanty-Baruch

Congreso Nacional de Investigación Educativa, Consejo Mexicano de Investigación Educativa, 2023 Dec 8


Artificial intelligence in education: promise and implications for teaching and learning, AI in the learning process of university students


W. Holmes, L. Medina-Gual

Universidad Iberoamericana, CDMX, Ciudad de México, México, 2023 Apr 29


Uso del Chat-GPT


L. Medina-Gual

Universidad Iberoamericana, CDMX, Ciudad de México, México, 2023 Apr 11


Diez años de literatura mexicana sobre la evaluación del aprendizaje: un avance de los estados del conocimiento del COMIE 2011-2022


L. Medina-Gual, G. De la Cruz-Flores

Congreso Internacional de Educación: Evaluación 2022, Universidad Autónoma de Tlaxcala, Centro de Investigación Educativa, 2022 Sep 30


Factores pedagógicos, psicoafectivos y tecnológicos asociados a la autopercepción del aprendizaje, estabilidad emocional y uso de la tecnología durante la contingencia por COVID-19: Un estudio en Instituciones de Educación Superior mexicanas


L. Medina-Gual, M.A. Rivera-Navarro

XXIX International Conference on Learning, Universidad de Valencia, Universidad Politécnica de Valencia, Common Ground, 2022 Jul 15


La tutoría como eje de formación en la transformación educativa en los posgrados


J.C. Silas-Casillas, L. Medina-Gual, L.C. Montes-Pacheco, G.A. Tapia-García

4to Foro Nacional de Posgrados, Colegio de Michoacán CONCyT, 2022 Jun 29


Teachers during the COVID-19 contingency: descriptive preliminary findings


L. Medina-Gual, P. Baptista-Lucio

15th International Technology, Education and Development Conference, INTED2021 Proceedings, IATED, 2021, pp. 4566-4574


Presentación de libro: Estrategias para la formulación de proyectos universitarios. Investigación, intervención, diseño y desarrollo tecnológico.


L.C. Montes-Pacheco, L. Medina-Gual

X Congreso Nacional de Posgrados en Educación, UPAEP, Puebla, México, 2021 May 3


Impacto de la contingencia por COVID-19 sobre el trabajo de campo de doctorantes en educación y las consecuencias en su posible titulación


L.C. Montes-Pacheco, L. Medina-Gual, J.C. Silas-Casillas

X Congreso Nacional de Posgrados en Educación, UPAEP, Puebla, México, 2021 May 3


Otros


Comenio.IA (aplicación para docentes y la Nueva Escuela Mexicana)


L. Medina-Gual, D. Degetau-Arzuaga, D.F. Bazaldúa-Huerta

2023, https://www.comenio.ai/


La retroalimentación en la enseñanza: ¿evaluación formativa o punitiva?


L. Medina-Gual

Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, México, 2022 Dec 5


El ABC de las Clases Híbridas


L. Medina-Gual, S. Memún-Zaga, E. Garduño-Teliz

Universidad Anáhuac, México y Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP), 2021 Aug


Educar en contingencia en la costa oaxaqueña


L. Medina-Gual, H.N. García-Márquez

Universidad Iberoamericana, CDMX, 2021 Jul, https://www.youtube.com/watch?v=m9-Ex3vr0M4&t=1298s


Bases de datos


Base de datos liberada: estudiantes primaria


L. Medina-Gual, C. Chao-Rebolledo, E. Garduño-Teliz, P. Baptista-Lucio, M.C. González-Videgaray, C.A. Covarrubias-Santiago, M.A. Rivera-Navarro, L. Medina-Velázquez, L.C. Montes-Pacheco, L.D. Sánchez-Rojas, J.A. Ojeda-Núñez

https://zenodo.org/record/6823069#.Ys6SvEVByUl, 2021 Feb 4

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